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《语文教学归欤录 下卷:快简·零札》   作者:陈日亮
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《语文教学归欤录(下卷,快简:零札)/梦山书系》是陈日亮老师语文教学经验和日常的语文修炼的微观展现。本书另有三篇“附录”,均是对日亮老师《如是我读》和《救忘录》两书的书评。
《语文教学归欤录 下卷:快简·零札》为作者陈日亮的虚构作品,理性阅读请勿模仿故事情节!如有雷同,实属巧合,请不要与真实人物事件挂钩!
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    杂花生树群莺飞——读陈日亮《救忘录》断想

    赖登维

    一

    读书的魅力是很神奇的,就是在最艰难的岁月里,陈日亮老师唯一不能舍弃的爱好就是读书。

    易中天说:“读书分为谋生和谋心两种:谋生的读书是从小学一直读到大学,为的是找个工作,这不是真正的读书;而谋心的读书是为了心灵的寄托和安慰,这才是真正的读书。”谋生的读书,与农民挥锄、工人抡锤、公务员开会,没有两样,都为生活所必须。教师读课本,写教案,当然也不算真正的读书;只有读自己爱读的、专业以外的书,才是真正的读书。因为后者关乎心灵.....
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