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《阅读,让教师遇见更好的自己》   作者:李华
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10.0 (1人已评)
书稿从阅读拓宽教育视野,滋养人文情怀,完善知识结构,启迪课堂创新,提升专业智慧,助力自我成全六个方面阐述了阅读对教师成长的意义和作用。通过阅读提升教师职业养成和教书育人理念,对一线教师有现实借鉴意义。
《阅读,让教师遇见更好的自己》为作者李华的虚构作品,理性阅读请勿模仿故事情节!如有雷同,实属巧合,请不要与真实人物事件挂钩!
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